Książki o logopedii przydatne na początku zawodowej drogi
Logopedia to złożona dyscyplina naukowa, a logopeda zajmuje się nie tylko diagnozowaniem i terapią wad wymowy, ale również usuwaniem barier komunikacyjnych i wspieraniem prawidłowego rozwoju dzieci na wielu różnych płaszczyznach. Dlatego nieustanne zdobywanie i poszerzanie wiedzy jest kluczem do sukcesu w tym wymagającym zawodzie. Po jakie publikacje warto sięgnąć, rozpoczynając pracę z małymi pacjentami?
Publikacje, które wprowadzają w świat logopedii
Podstawą do zdobycia wiedzy i kwalifikacji uprawniających do wykonywania zawodu logopedy jest ukończenie odpowiednich studiów. To jednak dopiero początek – swoje umiejętności warto nieustannie poszerzać, czytając wartościowe książki z dziedziny logopedii. Wśród pozycji, które każdy początkujący logopeda powinien mieć w swojej podręcznej biblioteczce, warto wymienić następujące publikacje:
- „Praktyczny poradnik terapii wad wymowy” Sandry Glej to pozycja napisana z myślą o początkujących logopedach. Zawiera wiele praktycznych wskazówek i porad w przejrzystej formie, gotowe zestawy ćwiczeń ułożonych od najłatwiejszych do najtrudniejszych dla dziecka. Książka nagrodzona tytułem „Najlepszej książki roku 2018” w kategorii Poradniki w konkursie organizowanym przez serwis Granice.pl;
- „Ćwiczenia i zabawy z głoskami sz-s, ż-z, cz-c, dź-dz” Jolanty Ho-Janeckiej – zbiór ciekawych, urozmaiconych i konkretnych zadań, które można wykorzystać do pracy z przedszkolakami i uczniami;
- „Dźwięki mowy. Program kształtowania świadomości fonologicznej dla dzieci przedszkolnych i szkolnych” pod redakcją Alicji Maurer zawiera część teoretyczną dotyczącą świadomości fonologicznej oraz wiele przemyślanych ćwiczeń dla dzieci od 3 roku życia;
- „Zaburzenia artykulacji. Teoria i praktyka” Anny Sołtys-Chmielowicz o charakterze naukowym, przedstawiająca również szczegółowe opisy przypadków i doświadczenia autorki z własnej praktyki logopedycznej.
Wartościowe książki dotyczące poszczególnych zaburzeń mowy
W swojej pracy logopeda spotyka się z dziećmi zmagającymi się z różnego rodzaju zaburzeniami mowy, powinien więc stale poszerzać i odświeżać swoją wiedzę z zakresu różnych zagadnień. Pomocą służą tu cenne specjalistyczne publikacje logopedyczne Oficyny Wydawniczej „Impuls”, między innymi „AFA-skala. Jak badać mowę dziecka afatycznego” Anny Paluch, Elżbiety Drewniak-Wołosz i Lucyny Mikoszy, „Jąkanie. Analiza procesu komunikacji słownej” Jolanty Góral-Półroli, „Przyczyny zaburzeń artykulacji zlokalizowane w układzie obwodowym” Ewy Jeżewskiej-Krasnodębskiej czy „Alternatywne i wspomagające metody komunikacji” pod redakcją Jacka Błeszyńskiego. To tylko niektóre z pozycji, jakie warto mieć zawsze pod ręką.